足球战术概述:掌握进攻与防守的关键,夺取比赛胜利的秘诀
发布时间:2024年09月06日 17:04
足球战术是比赛中根据主客观实际,个人与集体配合,战胜对手的综合体现。比赛实践证明,全队技战术的娴熟运用是取得胜利的重要因素。
足球比赛是由进攻与防守的矛盾不断变化构成比赛的全过程。因此,足球战术可分为进攻战术和防守战术两大体系,战术体系包括个人战术和集体战术。比赛实践证明,成功地组织战术、熟练地运用战术是取得比赛胜利的重要因素。只有扬长避短,才能克敌制胜。
以下是足球战术的分类列表:
1. 进攻
(1)个人:传球、射门、带球、传球、接球、投掷、突破、跑动。
(2)局部配合:掩护配合、传切配合、双传配合、三人配合等。
(3)全队:边锋、中锋、转移、反击等。
⑷ 定位球:开球、角球、球门球、任意球、界外球、点球。
2. 阵型:4-2-4;4-3-3;4-4-2;3-5-2;5-3-2;1-3-3-3等。
3. 防守
(1)个人:标人、选岗。
(2)局部配合:相邻位置的配合、保护、填补。
(3)全队:区域防守、人盯人防守、混合防守。
⑷ 定位球:开球、角球、球门球、任意球、界外球、点球。
通过
传球是团队协作的基础,是完成战术配合、创造射门机会的主要手段。
选择传球目标、把握传球时机、控制传球力量是传球的主要战术内容。
传球按距离可分为短传(15米以内)、中传(15—29米)和长传(30米以上);按传球高度可分为地滚球、低球和高球;按传球方向可分为直传、斜传、横传和回传。
(一)传球目的:一般来说,传球有脚传和空传两种,空传尤其是前场空传,可以增加进攻速度,有效突破防线,对对手的威胁最大,是主要形式。但在实际比赛中,脚传、侧传、回传也是需要的,这些传球的目的都是为了更好地控制球,掌握比赛节奏,为有效的向前传和空传做准备。过多的脚传、侧传、回传虽然可以控制球,但对对手的威胁却不大;而单一的前传和空传虽然速度快,但很容易被对手识破,降低进攻的成功率。因此,必须将二者有机结合,灵活运用,才能达到最佳的战术效果。
比赛中,当持球球员可以同时将球传给多名球员时,应将球传给对对方威胁最大的球员。一般来说,向前跑动和进入空隙的球员威胁较大,应及时准确地将球传到这些空隙。
(二)传球力量:既要不利于防守队员拦截,又要有利于接球队员处理球。当传球给受到对方压迫的队友时,传球力量要大一些;当传球给空旷的地方时,由于球必须到达队员手中,所以传球速度要配合队友向空旷的地方奔跑的速度;当传球给前方空旷的地方时,如果突破队员速度快,防守替补队员距离较远,对方守门员难以出击拦截球,则可以传球力量大一些,以利于突破队员的速度。
(三)传球的时机。一般有两种情况:
1、先传球,后跑接球,即传球指挥跑动。这种传球主要是持球者传球,指挥接球者按照传球路线跑动接球,实施战术意图。比如从一侧进攻时,可以吸引对方大批球员在此区域防守,此时持球者突然将球转移至对面,对面球员及时插进空隙,发动快速进攻。再如快速反击,持球者截球后,迅速将球传至防守球员身后的空隙,接球球员迅速插进空隙接球射门。这种传球必须突然、迅速,接球球员也要快速跑至传球点,否则很容易被对方识破,战术难以奏效。
2、先跑后传,即跑动引导传球。这种传球主要是指多名接球员同时跑向空当,持球者要选择最有威胁的空当传球。例如前锋在中场得球后,相邻前锋一起移动接球,边后卫从边路内切,中锋回撤接球,另一名中锋到中锋身后的空当。此时持球者选择中后卫身后的空当传球。这种传球的最佳时机是队友即将超越对手时。如果传球过早,队友尚未接近对手,防守球员有时间转身抢先拿球;如果传球过晚,可能会导致队友等球,防守球员可以及时转身截球。若防守球员是倒数第二名对手,也会导致队友越位。
一般来说,第一种传球是单点单线传球,隐蔽性较差,但只要传球突然、快速、准确,还是能造成一定的威胁的;第二种传球是多点多线传球,给传球者提供了充足的选择空间,而且隐蔽性更强,防守队员不容易防守,战术成功率较高,是主要的传球形式。
2. 传球时应注意的事项
1.传球前要注意预测队友和防守队员的意图。
2. 尽可能快速、简洁地传球。
3、传球时必须隐蔽自己的意图,使对手措手不及,无法防守。
4.避免在后场进行侧向传球或回传,尤其是在雨天。
射击
足球比赛的最终目的就是进球,无论进攻组织得多么好,如果进球失败,进攻就失去了意义。
1.射击必须准确、突然、有力。
射门的前提是准确,在准确的基础上,射门要突然,往往打对方守门员一个措手不及。射门力量也是一个很重要的因素,尤其是远距离射门时,力量更能体现出它的威力。
2. 利用防守失误投篮
在一场比赛当中,进球率一般都很低,但很多进球往往都是从防守队员的失误中进球的,因此进攻队员需要随时注意趁对方失误“捡漏”射门,同时也要尽力造成对方防守失误,抓住瞬间射门机会。
3. 创造射门机会
除了利用对手防守失误,或者依靠队友传球之外,更重要的是通过积极移动、摆脱防守来创造射门机会。
4.投篮反应能力
足球是一项连续且不断变化的运动,虽然各队都有组织进攻的计划,但在比赛过程中受到对方的制约较大,这一点比其他运动项目更为明显,因此要求运动员要善于应对射门时遇到的各种情况,因此要求运动员要有良好的应变能力。
1. 针对对方守门员的技术特点,攻击他的弱点。例如,如果守门员擅长接高球而不是低球,那么就多射低球。
2、针对门将的站位偏差,利用他的漏洞,往往会让门将的防守变得更加困难,也更容易犯错。
3、根据实际情况选择合理的射门方式,比如不能及时转身凌空抽射,可以采用勾手射门或者鱼跃头球。
总之,在当今的足球比赛中,球员在做好充分准备的情况下,很少有机会射门,因此,球员只有掌握各种射门技术,才能针对各种来球就地采取应变措施,才能捕捉到射门机会。
局部拟合
局部配合是指在局部区域内两到三名球员通过传球、跑动突破一到两名防守队员的方法。
局部配合有二人进攻配合、三人进攻配合两种。
1. 双人局部进攻配合方法
比赛中经常使用的双人局部进攻配合有传切配合、掩护配合、二打一配合等。局部双人配合是整体进攻战术的基础,可以由同队任意两名队员(守门员除外)在球场任意区域使用。能否完成双人配合直接体现了球队进攻战术的好坏。双人配合的好坏与队员的技术水平、配合的默契程度息息相关。
2.三人进攻配合方法
三人进攻配合战术一般是指比赛过程中,三名进攻队员在局部区域进攻两名防守队员(三对二)时,在有利形势下所采取的战术手段。它与双人配合相比,进攻范围更广,传球点和路线一般多于两条,因此战术变化比双人配合多,对防守的威胁也更大。但由于配合是由三人组成,其复杂性和难度比双人配合大,因此对队员的要求也相应更高。三人配合大致可分为以下几种:
(i) 第二空间。一名球员跑向有利空间并压制一名防守球员,从而在该区域创造一个空间。第二名球员迅速移动到该空间并与控球球员合作,通过传球和切入击败另一名防守球员。
(二)连续“二传一”。进行“三传二”时,应做到以下几点:
1、三名球员基本呈三角形,当一名球员持球时,另外两名球员要依次拉插或接插,不能重叠插接,时间上要有先后顺序。
2、控球球员在接传前要仔细观察,选择最具威胁的进攻组合。
双人本地进攻配合
1. 双人局部进攻配合方法
比赛中经常使用的双人局部进攻配合有传切配合、掩护配合、二打一配合等。局部双人配合是整体进攻战术的基础,可以由同队任意两名队员(守门员除外)在球场任意区域使用。能否完成双人配合直接体现了球队进攻战术的好坏。双人配合的好坏与队员的技术水平、配合的默契程度息息相关。
1. 传球和切入
1、斜传直突:进攻队员斜传,直接突入对方身后空当处接球,突破对方防守。
2、直传斜插:进攻队员沿直线传球,接球员从对方防守队员内侧空间斜插至身后空间接球。
要求:控球队员利用带球或其他动作,引诱防守队员上前拦截,为传球创造条件。插球队员利用突然快速启动接球。但要注意启动时机,避免越位。
2.跨屏合作
比赛中经常使用的双人局部进攻配合有传切配合、掩护配合、二打一配合等。局部双人配合是整体进攻战术的基础,可以由同队任意两名队员(守门员除外)在球场任意区域使用。能否完成双人配合直接体现了球队进攻战术的好坏。双人配合的好坏与队员的技术水平、配合的默契程度息息相关。
(三)墙踢“二传一”配合法
“二传一”配合是两名进攻队员通过两次传球在局部区域内越过一名防守队员的战术方法。在“二传一”的墙踢配合中(如左图),进攻队员带球接近,传到另一名队员脚下。接球后,直接传到防守队员身后的空当处,接球队员迅速切入接球。
1.对控球队员的要求:
(1)带球并靠近防守队员2至4米后再传球。
(2)最好用适度的力量在地面上传球,并保证球到位。
(3)传球后,立即快速切入准备接球。
2. 对墙球员(即接球员)的要求:
(1)当持球队友持球接近防守队员时,充当人墙的队员应突然向侧后方移动,摆脱防守队员,面向进攻方向。这样有利于传球、观察和反应。
(2)用适中的力度击球一次,将球传到正确的位置,并尽量让球在地上滚动。
(3)传球后立即移动,寻找再次进攻的有利位置。
(四)回传与反切“二传一传”配合方法
进攻队员后撤接球,防守队员紧逼,接球队员接球后传回,然后立即转身切入防守队员身后的空间接球。(如左图所示)
要求:利用回传、反切进行“二传一”时,要有一定的纵深,特别是在禁区前的中路区域,要估计到守门员可能出来拦截的可能性。
1.对控球队员的要求:
(1)带球至距离接球员8至10米处并传球。
(2)用稍大的力量将球传到接球员的脚下。
(3)接到传球后,立即将球传至防守队员身后的空旷区域。
2.防切球员要求:
(1)球员应做出切合实际的回传,以引诱防守队员进行施压。
(2)将球朝脚方向传回时,力度要大一些。
(3)将球传回后,迅速转身并移至防守队员身后的空间。
(五)第二个缺口
三人进攻配合战术一般是指比赛过程中,三名进攻队员在局部区域进攻两名防守队员(三对二)时,在有利形势下所采取的战术手段。它与双人配合相比,进攻范围更广,传球点和路线一般多于两条,因此战术变化比双人配合多,对防守的威胁也更大。但由于配合是由三人组成,其复杂性和难度比双人配合更大,因此对球员的要求也相应更高。
三名球员之间的配合,大致可以分为以下几种类型:二次间隙、连续的“两传”。
第二空间。一名球员跑向有利空间,牵制一名防守球员,在该区域创造空间。第二名球员迅速移动到该空间并与控球球员配合,通过传球和切入击败另一名防守球员。
6.连续“二打一”
开展“三通两过”协调工作,应做好以下工作:
1、三名球员基本呈三角形,当一名球员持球时,另外两名球员要依次拉插或接插,不能重叠插接,时间上要有先后顺序。
2、控球球员在接传前要仔细观察,选择最具威胁的进攻组合。
定位球战术
定位球战术包括:中圈开球、界外球、球门球、点球、角球和任意球。其中,禁区附近的角球和任意球在足球界越来越受到重视。这是因为比赛的结果往往取决于定位球。据统计,大约40%的进球都是从定位球位置射入的。因此,重视定位球战术的训练是非常必要的。
1. 任意球进攻与防守战术
一般来说,战术配合越简洁,成功的几率就越大。能给对手造成更大威胁的任意球是发生在禁区弧处的任意球,但实际比赛告诉我们,这个区域的任意球机会较少,而禁区两侧的任意球机会较多。为此,我们重点对前场30米禁区附近的任意球进行分析和描述。
1. 直接射击
不管是在球场中间还是边路获得任意球,只要有可能射门,最好的方式就是直接射门。随着防守队员人数的增多,直接射入对方球门的难度加大,因此射手需要掌握踢弧线球的高超技术。同时,进攻方往往采用在对方人墙两侧或中间“夹防”的方法,或在罚球点形成人墙,在射门前阻挡守门员的视线,使他看不清罚球者的动作。射门时,这些队员迅速腾出射门空间,让射门球穿过空间。如9号主罚,4号和2号分别布置在人墙的侧面和中间。9号射门前,4号起到阻挡守门员视线的作用。射门时,4、2迅速离开人墙,皮球穿过2留下的空隙射向近角,让门将难以防守,当然这种射门的难度很大。
2.配合击球
在边角和禁区两侧,无法直接射门时,应进行配合射门。配合射门有短传和长传两种,但配合传球次数要少,宜简不宜繁,传球与射门要配合默契,为避免人墙,应以佯攻分散对方注意力。
2. 角球进攻和防守战术
角球进攻战术:随着技术的提高和角球战术的发展,角球的威胁大大增加。角球进攻战术可分为:短传角球和长传角球。
角球防守战术:对方发角球时,可安排10-11名球员参与防守,一名球员距离球8-9米,阻挡并限制对方角球的有效落点。
3. 界外球的攻防战术
足球比赛中界外球较多,特别是在前场的界外球,对双方的影响和效果接近角球。
1. 界外球进攻战术
1.直接回球:接球员将球直接或间接地传给投球员,由投球员组织进攻。
2、摆脱球:利用速度和方向的突然变化摆脱防守,接球或插球,发动进攻。
3、长传进攻:擅长抛球的队员抛出长传,队友在对方球门前配合进攻。例如将球抛给正在奔跑的队友,队友接球后用头将球传出,另两名队员同时配合进攻球门。
2. 界外防守战术
1. 在投掷区用力压人,尤其是可能接球的人,并密切关注他。
2.重点防守和保护比较危险的区域和可能的漏洞。
3、当对方在前场投球时,应采取相应的防守对策,派人站在投球者身前,影响投球距离和投球准确性,紧盯重点目标,选择有利防守位置。
4. 球门球战术
1. 进攻方法
1、长传、短传方法:直接踢球,组织进攻。
2.在守门员和防守队员的配合下,守门员随后发球进攻。
2. 球门球防守
1、当对方长脚发球时,必须严密控制落点,严密盯防对方,并进行防护。
2.本队进攻结束,对方踢门球时,除前锋队员干扰对方配合,减慢进攻速度外,其他队员应回防防守。
5. 开球战术
1. 开球进攻战术
1、组织推进:利用开球控制球,向后传球,寻找进攻机会。
2、长传奇袭:利用对方开局注意力分散、站位不佳,有明显空当时,利用长传奇袭,打对方一个措手不及。此战术即使失败,也会给对方造成心理压力。
2. 开球防守战术
最主要的是全队要集中注意力,选择好位置,严防对方偷袭,当对方利用短传推进时,按照防守原则行事,争取尽快夺取球权。
6. 点球进攻和防守战术
1. 主罚点球的球员
1、以准度为主,力量射门为辅。最好射向球门下角或上角,但要留有余地。
2.必须心理稳定,有上进心。
3. 先观察守门员的位置,决定射门的方向。不要轻易改变决定。
3. 守门员防守
1、要有必胜信心,心理要稳定,因为对方罚点球的球员会更紧张,如果没能守住球,门将也不会受到更多的指责。
2.可以故意放大一方的举动,或用假动作来迷惑、干扰对手。
3、了解对手惯用的脚步动作和投篮方向,有针对性地进行防守。
4.无论球射向哪个方向,都应该在某个底角进行救球,因为单纯靠反应来救球已经太晚了。