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热闹操场趣事多:篮球、跳高、羽毛球、拔河等精彩不断

发布时间:2024年08月23日 13:03

今天操场上人好多啊!

瞧,操场最左边,篮球运动员们个个大汗淋漓。他们有的拿着篮球向篮筐冲去,有的在拦住拿球的人,有的在喊:“加油!这个球一定要进!”“哐当”一声,球进了!这个进球真是精彩啊!

还有同学在跳高,看他们两步并作一步地向前跑,然后轻盈的身躯就跳过了杆子。

有的同学在打羽毛球,羽毛球像小鸟一样在空中飞舞,逗得同学们哈哈大笑!

拔河比赛的同学们分成两队,拉了又拉,但始终没有分出胜负,于是大家就拼命往后拉,仿佛在拉一头肥牛,最后有一队力气用尽,输了。

有的同学在击球,发出砰砰砰的声音。

打乒乓球的同学们说:“这场比赛我们一定要赢!”乒乓球发出啪、啪的声音。

跑步的同学们脚部肌肉发达,跑得很快,在阳光的照射下,大汗淋漓。

踢足球的同学们一个个向前冲去,生怕自己的球队会失败,这些同学们有的在守护球门,有的在带球,有的在奔跑......他们的汗水一滴一滴地滴落下来。

操场上好热闹啊!

热闹的操场作文300字(下)

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了,大家都跑出教室,来到操场上。

你看,这边有好几个人在进行拔河比赛,每队四个人,到达红线的队获胜。比赛开始,他们都往后退了一步,整个身体往后靠,双手紧紧抓住绳子,双方都拼尽了全力。最后,左边的队渐渐坚持不住了,右边的队获胜了。你看这边,有几个哥哥在打篮球,其中一个哥哥很厉害,他的一系列动作很娴熟,一眨眼就过人了。然后他跑到篮球篮下,跳起来就要扣篮,这时,另一个哥哥伸出双手,跳起来,拦住了他,但是前面的哥哥一个转身,向左转,避开了他的拦截,然后猛地把球扣进篮筐。再向左边看,有四个人在打羽毛球,男女双打。

一开始是男选手先发球,他把球抛起来然后用力击球,这时羽毛球像流星一样向队伍飞来,女选手没有接住,男选手很得意,中间跑道上跑着四个人,你看,其中一个人挺着胸膛,双臂高举,跑得很快,把其他三个人远远地甩在后面。

操场上有跳高的、踢足球的、打乒乓球的、玩球的,到处都是欢呼声和喝彩声,操场上好热闹啊!

热闹的操场作文300字(三)

操场变得热闹起来了!

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下课后的操场上,充满了激烈的热闹,叽叽喳喳,还有温柔的热闹。这种热闹是激烈的热闹:两个小孩追逐打闹,跑到哪儿就跑到哪儿,让人看得眼里充满了生机。瞧,篮球场上,几十个学生分成两队,打得激烈,浑身大汗淋漓,但同学们依然活泼生动。这种热闹是热闹的热闹:时不时只有一两个人说话,但大家都在和同学们谈笑风生,声音虽然吵闹,但听起来却悦耳动听,让人觉得精神抖擞。这种热闹是温柔的热闹:女生们用心地轻轻说话,没有一丝严肃,让人感受到学校的温馨。

走在这样的操场上,我的活泼感也渐渐增强,我玩着手中的篮球,和同学们一起做游戏,在操场上追逐打闹,和同学们坐在木椅上聊天,玩拍手游戏……操场上欢声笑语不断,校园里处处洋溢着欢乐与幸福。

我在熙熙攘攘中回到了教室。

热闹的操场作文300字(四)

操场上人好多啊,犹如人山人海,有的同学在跳绳,有的在打毽子,有的在打排球……

瞧,这就是我们班的跳绳高手——陈小小。她跳绳真厉害啊!有一次姜超跟她比赛了好几次,她每次都赢。

这次她又是跳,双手水平抬起,双脚并拢,用力跳起。绳子快如风,没人敢打断她。“一、二、三……”最后,没人能数得清她跳了多少次。陈小小跳得真好!真的佩服她。

瞧,那边有人在玩“老鹰抓小鸡”的游戏!“老鹰”左走,右抓,再抓,但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然“老鹰”站住了。哎呀!累了!母鸡看见了,就休息了。就在“母鸡”短暂放松警惕的时候,“老鹰”扑扇着翅膀,一只“小鸡”倒霉了,被“老鹰”抓走了。“母鸡”见状大吃一惊,但为时已晚,又抓到了一只“小鸡”。“老鹰”开心地笑着说:“哈哈,今天小鸡可以吃饱了!”“母鸡”不死心,继续游戏。结果,“小鸡”越来越少,最后一只“小鸡”也不剩了。“老鹰”高兴地喊道:“母鸡输了。”

啊!操场好热闹啊!同学们玩得好开心啊!

热闹的操场作文300字(第五部分)

大课间活动开始了,操场上热闹非凡,有的同学在踢足球,有的在跳绳,有的在玩扔手帕游戏……操场上充满了生机。

扔手帕的同学们围成一个圈,扔手帕的同学和追着他的同学拼命地往自己的位置跑去。“快,快,快。”原来,圈里的学生都在喊!可是喊声好像一点作用都没有,他们已经筋疲力尽了。

“哇!”那声音太刺耳了,原来操场南边正在上演一场激烈的足球比赛!只见红队1号向前一推,抬起腿,一脚将球踢了进去。“啊!球进了。”红队欢呼起来。就在红队还沉浸在喜悦之中时,蓝队5号也进了一球。两队势均力敌,就在红队已经没有力气的时候,蓝队13号使出了浑身解数。3比4,哇!蓝队赢了,大家一起庆祝胜利。

跳绳的同学们跳得真好,轻轻一拍脚,就轻松跳过去,轻如燕子,又如蜻蜓点水。数数的同学们也数得津津有味,跳的同学们跳得越来越快,数数的同学们也数得越来越快,“192,193,194……”

这真是一次丰富多彩的课间活动啊!

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